Религия в контексте гуманитарного знания

Эта программа готовит специалистов, совмещающих эмпирические подходы к исследованию религий (история, социология, психология) с богословскими знаниями и общегуманитарными (философия, культурология) дисциплинами. Получая фундаментальное образование, будущие религиоведы имеют дело с необычайно интересным материалом, составляющим сокровищницу религиозной жизни человечества.

Учебная программа включает в себя как все базовые богословские дисциплины (библеистика, догматическое богословие, церковная история, патрология, введение в литургическое предание и др.), так и дисциплины, составляющие совокупность религиоведческого знания (среди них: история, социология, психология, антропология, философия религии, новые религиозные движения, религия и экономика, религиозная этика, история религиозного искусства). Таким образом, особенностью этой программы является совмещение базового богословского и религиоведческого образования, что позволяет дополнить эмпирико-теоретические познания глубоким изучением православной традиции «изнутри».

Кроме того, уникальным принципом нашей программы является формирование каждым студентом индивидуальной образовательной стратегии. Так, начиная со второго курса студенты выбирают сферу профессиональной специализации в области истории, социологии или философии, получая возможность участвовать в семинарах ведущих исследователей в соответствующих областях. Наряду с этим, учащимся предоставляется возможность осваивать дополнительную программу углубленного изучения иностранных языков (латинский, древнегреческий, английский, немецкий и французский языки), осуществлять дипломное исследование на любой из выпускающих кафедр богословского факультета.

Зачем изучать религиоведение?

Основная задача высшего образования — личностное развитие студентов, получение ими фундаментальных знаний, участие в интеллектуальном служении Церкви. Время учебы в университете – это возможность поставить перед собой новые вопросы, расширить представления о мире, найти свое место в жизни.

Изучение религиоведения позволяет, с одной стороны, получить общекультурные навыки, традиционно ассоциируемые с фундаментальным гуманитарным образованием – такие как эрудиция, критическое мышление, владение иностранными языками, способность к написанию самостоятельных аналитических текстов. С другой стороны, в ходе обучения будущие религиоведы имеют дело с необычайно интересным материалом – составляющим сокровищницу религиозной жизни человечества, – что делает их экспертами в области глубочайших жизненных смыслов.

Приоритетными направлениями религиоведческих исследований, осуществляющихся в настоящее время на богословском факультете, являются:

социологическое изучение современной религиозной ситуации
религиозная история античности и Средних веков
академическое изучение феномена эзотерической религиозности и новых религиозных движений
религиозные аспекты русской и западноевропейской культуры XIX-XX веков
философия религии в России и Германии: основные проблемы, пути развития, история взаимных влияний
история науки о религии и отдельных религиоведческих дисциплин в России XIX-XXI веков
Значимым элементом образования является выездная педагогическая практика ("миссионерская поездка"), проводимая в разных городах центральной России. Студенты готовят и проводят урок для класса незнакомых им старшеклассников, обсуждая с ними вопросы религии, Церкви и культуры.